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2017
Correa-Chávez M., Mejía-Arauz R. & Rogoff B. (2015). Advances in child development and behavior : children learn by observing and contributing to family and community endeavors: a cultural paradigm. University of Denver, Colorado, USA: Elsevier
Libardi, M.
Universidad Católica Argentina
2012
Sobre las causas psicológicas de la crisis financiera
Hoevel, Carlos
Universidad Católica Argentina
2012
Notas sobre la revolución silenciosa del saber
Aguerrondo, Inés
Universidad Católica Argentina
2012
Consonancias, 2012, año 11, nº 40 (número completo)
-
Universidad Católica Argentina
2012
Orientar e intervenir : reflexión sobre las prácticas psicopedagógicas
Aguilar Rivera, María del Carmen
Universidad Católica Argentina
2007
La eficacia comparativa de tres modalidades instruccionales paradigmáticas
Roselli, Néstor
Universidad Católica Argentina
2017
Christian Staerklé et Fabrizio Butera (éds). Conflits Constructifs, Conflits Destructifs. Regards Psychosociaux. Lausanne: Antipodes, 2017
Peralta, Nadia Soledad
Universidad Católica Argentina
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Aguerrondo, Inés
1
Aguilar Rivera, María del Carmen
1
Hoevel, Carlos
1
Libardi, M.
1
Peralta, Nadia Soledad
1
Roselli, Néstor
Título
4
PSICOLOGIA
2
ECONOMIA
2
RESEÑAS
1
ABORIGENES AMERICANOS
1
CONOCIMIENTO
1
CONSTRUCTIVISMO
1
ECONOMIA SOCIAL
1
ENSEÑANZA
1
INTERDISCIPLINARIEDAD
1
METODOS DE ENSEÑANZA
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Fecha de lanzamiento
4
2012
2
2017
1
2007