Título : El trekking y la escalada en la formación de Profesores de Educación Física con Orientación en Montaña de la Universidad Nacional del Comahue : de una práctica significativa a una práctica enseñable
Editorial : Universidad Nacional de Quilmes
Fecha de publicación : 9-may-2017
metadata.dc.source.uri: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/503
URI : http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/565263
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Quilmes. Repositorio Digital de Acceso Abierto

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