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21-jun-2019	Redes interinstitucionales como alternativa superadora para escuelas en situación de vulnerabilidad social. Una experiencia educativa en escuelas de nivel medio, en contextos de pobreza en la ciudad de Paraná	Rubano, Nora; Formento de Nader, Graciela	Universidad Católica de Córdoba
1-jul-2019	Las nuevas culturas juveniles: diversidad, tribalización y nuevas formas de conflicto generacional	Urresti Rivero, Marcelo A.	Universidad Católica de Córdoba
22-nov-2018	Características de ingreso. Estudio descriptivo del estudiantado de la generación 2016-2020 de la benemérita y centenaria Escuela Normal De Jalisco, como base para el seguimiento de la trayectoria escolar	Camacho, María De Los Angeles Guadalupe; Guerrero, Guadalupe; Fregoso, Soledad	Universidad Católica de Córdoba
5-jul-2019	La construcción de cuestionarios para relevar conocimientos, usos y actitudes sobre las TICs de los alumnos de Institutos Superiores No Universitarios para la docencia de Nivel Medio	Petit, Cristina; Cilimbini, Ana; Remondino, Georgina; Almada, Ivana	Universidad Católica de Córdoba
21-nov-2018	Análisis de las concepciones de los estudiantes de didáctica de la lengua inglesa en la utilización del aula virtual como espacio de construcción de aprendizaje autónomo en el IES Tinogasta.	Quintar Trapeyas, Erica Yael	Universidad Católica de Córdoba
10-jul-2019	El área de la praxis como espacio de innovación pedagógica. Lo prescripto y lo manifiesto en las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación (plan ord. CD 020/99)	Toledo, Valeria	Universidad Católica de Córdoba
22-nov-2018	La secuencia didáctica: una oportunidad para pensar, planear, vivir, mirar y sentir la clase de ciencias	Maine, Claudia A	Universidad Católica de Córdoba
10-jun-2019	La formación docente: condiciones, expresiones y proyectos. Docente: persona que se forma, con formándose	Bellavilla, Elizabeth; Soria, Gabriela	Universidad Católica de Córdoba
18-jun-2019	La trama vincular y la dinámica en la modalidad de trabajo en red	Pozzo, María Isabel; Pérez, Mariana Andrea	Universidad Católica de Córdoba
3-jul-2019	Sentidos y significaciones de las prácticas educativas institucionales en el nivel medio	Montañez, Silvia S.; Demartini, María Mercedes; Manchinelli, María Lucía	Universidad Católica de Córdoba
10-jun-2019	Orden normativo escolar, alumnos y conflictos: un estudio de casos sobre la perspectiva de los directivos de nivel medio	Paulín, Horacio; Lemme, Daniel; Zurita, Alejandra; Tomasini, Marina	Universidad Católica de Córdoba
21-nov-2018	Del concepto de la "educación en casa" a la "educación en familia" en Colombia.	Quiñones, Jesús Antonio	Universidad Católica de Córdoba
10-jul-2019	Las TICs en la formación docente y en la enseñanza de grado	Buzzi, Carmen Inés; Vera, Lilian Adriana	Universidad Católica de Córdoba
3-jul-2019	El trabajo y su rol en la construcción de la identidad	Rodríguez Luiz, Fernando	Universidad Católica de Córdoba
10-jun-2019	Modalidades y discusiones en torno a la noción de docente-investigador	Enriquez, Pedro; Romero, Marcelo	Universidad Católica de Córdoba
1-jul-2019	Valores e intereses de los jóvenes que finalizan los estudios secundarios	Livio, Grasso; Robledo, Ángel; Paladini, María Angélica	Universidad Católica de Córdoba
10-jul-2019	Una experiencia educativa: incorporación de las TIC en la formación docente inicial	Schwartz, Gladys	Universidad Católica de Córdoba
21-jun-2019	Aprendizaje no formal para el aprendizaje de las ciencias. La experiencia en el marco del proyecto Difusión de la ciencia en la escuela	Rocha, Adriana; Bertelle, Adriana	Universidad Católica de Córdoba
13-jun-2019	El área de la praxis como innovación en la formación docente: significados y prácticas	Cometta, Ana Lía; Domeniconi, Ana Ramona; López, Zulma	Universidad Católica de Córdoba
6-jun-2019	Sobre la formación de los/as docentes que trabajan en contextos desiguales y diferentes. Un estudio en comunidades ava-guaraní	Anquín, Ana de; Rionda, María	Universidad Católica de Córdoba