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22-nov-2018Planificación argumentada, metahabilidad en la formación inicialPerez, XóchitlUniversidad Católica de Córdoba
10-jul-2019Prácticas educativas y oportunidades de aprendizaje en contextos de reclusión. Experiencia extensionista en el marco del Programa Universitario en la CárcelAcín, Alicia; Mercado, PatriciaUniversidad Católica de Córdoba
4-jul-2019Integración escolar en nivel medio - CBU, modalidad optatividadGalli, María Virginia; Molina, María LauraUniversidad Católica de Córdoba
18-jun-2019La formación docente inicial en los institutos terciarios católicos: diagnósticos, alternativas y propuestasDonini, Ana María C. de; Merodo, Alicia; Santori, Diego; Polikowki, Gabriela; Gallego, Fabián; Fastuca, LorenaUniversidad Católica de Córdoba
10-jun-2019Evaluación de una experiencia de formación docente sobre las prácticas de enseñanza como objeto de estudioBarale, Carmen; Aiello, María; Zulma, EscuderoUniversidad Católica de Córdoba
21-nov-2018Aportes de las carpetas escolares, de escuela secundaria, Para reflexionar sobre las prácticas de enseñanza.Barrionuevo Vidal, María BelénUniversidad Católica de Córdoba
10-jul-2019Desarrollo de habilidades psicosociales para adaptarse a la universidad. Un estudio en alumnos ingresantes de la UNCuyoMarconi, Liliana; Moreno, Amable; D'Amelio, AdrianaUniversidad Católica de Córdoba
1-jul-2019Cultura juvenil y competencias laborales de hoy: competencias de los futuros profesionalesAbeledo, María Claudia; Enríquez, María del Rosario; Sansierra, Stella Maris; Massalin, Gustavo AlejandroUniversidad Católica de Córdoba
21-nov-2018Una mirada paradigmática de la práctica docente en la enseñanza del inglés desde la neurociencia.Formento De Nader, Graciela; Rubano, Nora BeatrizUniversidad Católica de Córdoba
6-jun-2019Mito y educación moralNosei, María CristinaUniversidad Católica de Córdoba
10-jun-2019Los procesos de elaboración de los proyectos curriculares institucionales de los Institutos de formación docente: una mirada desde el interior de los institutosLucchese, M.Universidad Católica de Córdoba
3-jul-2019Evaluación del perfil político-académico del ingreso de estudiantes a la Facultad de Ciencias Económicas (U.N.R.C)Domínguez, Graciela Amalia; Brusasca, Javier CeferinoUniversidad Católica de Córdoba
21-nov-2018La investigación sobre la dirección escolar. Panorama internacional, América Latina y Argentina. Tres estudios sobre la relevancia del factor director y sus condiciones de posibilidad.Romero, ClaudiaUniversidad Católica de Córdoba
6-jun-2019[Investigación etnográfica realizada en un curso de Capacitación y Empleo propuesto por el Proyecto Nacional Proyecto Joven: incidencia, representaciones e impacto de la capacitación en la vida de los sujetos participantes]Calneggia, María IsabelUniversidad Católica de Córdoba
10-jul-2019Relato de experiencias en investigación - acción en el profesorado universitario: implementación en la enseñanza universitaria y escuelas secundariasCalneggia, María Isabel; Lucchese, MarcelaUniversidad Católica de Córdoba
4-jul-2019Democratización del conocimiento y trabajo por competencias en el ámbito de la educación superior universitaria. Algunas experiencias de investigaciónBambozzi, EnriqueUniversidad Católica de Córdoba
13-jun-2019El conocimiento didáctico de los profesores, en la universidad, establece una diferenciaFerreyro, JuanaUniversidad Católica de Córdoba
18-jun-2019Comunidad campesina y escuela. Investigación en casos con comunidades de puna y valles andinosBayón, N.; Guantay, R.; Reyes, S.Universidad Católica de Córdoba
21-jun-2019Educación, pobreza y proyectos escolaresCarena, Susana; Grasso, Livio; Tessio, Adriana; Paladini, María Angélica; Pisano, María Magdalena; Robledo, Ángel; Quiroga, NataliaUniversidad Católica de Córdoba
4-jul-2019Diagnóstico de posicionamiento de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan BoscoSendín, María E.; Trifaró, NoraUniversidad Católica de Córdoba
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