Título : Trayectorias generacionales, historias y tensiones relacionales de profesores y alumnos de Educación Media influenciadas por las tecnologías digitales, en el marco del aula : Estudio en una escuela privada en Rio de Janeiro
Fecha de publicación : 28-feb-2019
metadata.dc.source.uri: http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1659/te.1659.pdf
URI : http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/329896
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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