1. RODNA


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2002Del ensayo argumentativo a la ficción novelesca en la obra de Marcel ProustMelamed, Analía SandraUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2014Rinesi, Eduardo. Muñecas rusas. Tres lecciones sobre la república, el pueblo y la necesaria falla de todas las cosas. Bs. As., 2013, Las cuarentaGarbarino, MaximilianoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1911Las conclusiones antropogenéticas de Ameghino y las ciencias afinesSenet, RodolfoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2014Luis Seoane y el arte de editar : Rescate de 'Botella al Mar'Costa, María EugeniaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2013Problemas del continuo temporal y de la impresión originaria en las LeccionesSavignano, Alan PatricioUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011Vida e historia en la filosofía diltheyana desde su lectura del joven HegelLorenzo, Luis MaríaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2010Necesitar, desear y vivir, bajo los dictámenes del patriarcadoVoria, María AndreaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1999La ética, el psicoanálisis y la pedagogíaKarothy, Rolando HugoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2016Henri Lefebvre y el espacio social : Aportes para analizar procesos de institucionalización de movimientos sociales en América Latina - La Organización Barrial Tupac Amaru (Jujuy-Argentina)Torres, FernandaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2010Entre la pureza y la perversión : Construcciones médico-jurídicas sobre los delitos sexuales en menores en la Argentina entre 1860 y 1880Riva, Betina C.Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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