1. RODNA


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1972La consistencia de la lógica intuicionistaLungarzo, Carlos AlbertoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2009Justicia, propiedad intelectual y genóma humanoDe Ortúzar, María GracielaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2008La expresión del cuerpo en movimiento : Experiencias con la danza en la ciudad de NeuquénSchnaidler, Elías RolandoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2016Tras el sueño de la Universidad Campesina, Asopricor-ColombiaRivera Cumbe, Magnolia; Ariza Rodríguez, Cindy MarianaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1996Hegel, la ilustración y los fundamentos epistemológicos de la moralSisto, Horacio MartínUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2015Las marcas de investigación de la formación inicial proyectadas en las prácticas laborales de los graduados (2004 - 2010) en dos profesorados universitariosBavio, Patricia GuillerminaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2010Producción y uso de conocimientos científicos orientados a la resolución de problemas sociales. Análisis de tres grupos de investigación universitariosDi Bello, MarianaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2015El argumento de los opuestos y el objeto del conocimiento en República VDi Camillo, Silvana GabrielaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2000Participación política y cooperaciónDaguerre, MartínUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2008Movilidad social. Elementos para la construcción de un índice a partir de cadenas de MarkovRosati, GermánUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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