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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras-
dc.contributorBarrancos, Dora-
dc.contributorTiscornia, Sofía-
dc.contributorVillalta, Carla Daniela-
dc.creatorVillalta, Carla Daniela-
dc.date2015-11-25T22:38:17Z-
dc.date2015-11-25T22:38:17Z-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2018-05-28T20:31:40Z-
dc.date.available2018-05-28T20:31:40Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier1555-
dc.identifierhttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/1273-
dc.identifier.urihttp://10.0.0.11:8080/jspui/handle/bnmm/90055-
dc.descriptionEn esta tesis nos proponemos de manera central analizar los procedimientos y nociones que, elaborados históricamente en torno a un sector de la infancia, fueron utilizados durante la última dictadura militar (1976-1983) para llevar a cabo el secuestro y la apropiación de niños y niñas 1 hijos de aquellos a quienes se desaparecía y se mataba. Estas prácticas desarrolladas por el terrorismo de estado revistieron determinadas características y regularidades que han llevado a denunciar la instrumentación de un plan sistemático de secuestro y apropiación de niños, puesto en marcha a través de múltiples procedimientos ilegales. Además, tales apropiaciones, que comenzaron con el secuestro de los niños junto a sus padres o con la detención-desaparición de mujeres embarazadas que dieron a luz en centros clandestinos de detención, continúan —en la mayor parte de los casos— hasta el presente. en relación con la hipótesis a partir de la cual organizamos este trabajo, sostenemos que es posible pensar que la apropiación de niños ocurrida durante la última dictadura militar, entre otras cosas, consistió —parafraseando a Michel Foucault (1996b)— en el "desarrollo paroxísticó" de los mecanismos de poder instaurados, a partir de fines del siglo XIX, en torno de la infancia pobre y sus familias. Así las cosas, nuestra indagación en vez de dirigirse a la búsqueda de causas o tener por mcta plantear que lo ocurrido en relación con los niños durante el terrorismo de estado fue sólo una continuidad respecto de prácticas anteriores, se orienta a analizar cómo determinadas redes de relaciones sociales y de poder sirvieron de punto de anclaje para el desarrollo de esas prácticas aberrantes.-
dc.descriptionFil. Villalta, Carla Daniela. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/-
dc.source.urihttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/1273-
dc.subjectESTADO-
dc.subjectSECUESTRO DE MENORES-
dc.subjectDERECHO PENAL-
dc.subjectDICTADURA MILITAR-
dc.titleEntregas y secuestros : La apropiación de "menores" por parte del Estado-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis doctoral-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Filosofía y Letras. UBA

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