Sentir, reconocer, aprehender y practicar... la Educación Emocional

Abstract

Los educadores debemos resignificar la importancia de las emociones en los procesos educativos y debemos saber que todas las personas experimentamos emociones, aunque no siempre podemos controlar sus efectos. La enseñanza es, entonces, un proceso complejo que debe articular todos los aspectos del desarrollo integral de la persona, brindando a nuestros estudiantes los recursos y estrategias para enfrentar las experiencias que la vida les depara. De allí la importancia de la educación emocional. La ley provincial de Educación Emocional nos interpela como docentes a poner en práctica estrategias que nos ayuden a alcanzar los objetivos de respetar al ser humano, buscar su dignidad y sobre todo su felicidad, atendiendo a un proyecto de vida personal integral basado en la responsabilidad y el compromiso con el otro