Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Nacional de Río Negro | - |
| dc.creator | Nicoletti, María A. | - |
| dc.date | 2016-05 | - |
| dc.date.accessioned | 2020-02-11T14:09:16Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-11T14:09:16Z | - |
| dc.date.issued | 2016-05 | - |
| dc.identifier | Nicoletti, María A. (2016). Formar ciudadanos argentinos y católicos en la Patagonia norte de los territorios nacionales: la congregación salesiana y las escuelas del Estado (1880-1950). Universidad de Barcelona. Boletin Americanista; 72; 71-88 | - |
| dc.identifier | 0520-4100 | - |
| dc.identifier | http://revistes.ub.edu/index.php/BoletinAmericanista/article/view/16059 | - |
| dc.identifier | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5585683 | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11336/58278 | - |
| dc.identifier | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2876 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/575845 | - |
| dc.description | In 1884 the Law of Common Education Num. 1,420 was implement-ed in Buenos Aires and in the national territories. This law was applied in Pata-gonia in order to carry out a policy of “Argentinization” and “homogenization”, which had been proposed by the State. Educational, State and Salesian systems sought to legitimize a developing educational system through these homogenizing projects and through opposing discourse strategies and social practices in order to monopolize education in the territories | - |
| dc.description | Fil: Nicoletti, María A. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte; Argentina | - |
| dc.description | Fil: Nicoletti, María A. Universidad Nacional de Río Negro; Argentina | - |
| dc.description | Fil: Nicoletti, María A. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio; Argentina | - |
| dc.description | En 1884 se implementó la Ley de Educación Común núm. 1420 en la Capital Federal y en los Territorios Nacionales. Esta ley se aplicó en la Patagonia con el objetivo de llevar a cabo una política de argentinización y homogeneización que se había propuesto el Estado nacional. Los sistemas educativos estatales y salesianos buscaron legitimar un sistema educativo en construcción, a través de sus proyectos homogeneizadores y mediante estrategias discursivas y prácticas sociales contrapuestas para monopolizar la educación en los Territorios Nacionales. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.relation | 72 | - |
| dc.relation | Boletin Americanista | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| dc.source | reponame:RID-UNRN (UNRN) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Río Negro | - |
| dc.source | instacron:UNRN | - |
| dc.source.uri | https://rid.unrn.edu.ar/jspui/handle/20.500.12049/2876 | - |
| dc.subject | Patagonia | - |
| dc.subject | Salesianos | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Territorios Nacionales | - |
| dc.subject | Salesians | - |
| dc.subject | Education | - |
| dc.subject | National Territories | - |
| dc.subject | .::Humanidades::Historia y Arqueología::Historia | - |
| dc.title | Formar ciudadanos argentinos y católicos en la Patagonia norte de los territorios nacionales: la congregación salesiana y las escuelas del Estado (1880-1950) | - |
| dc.title | Educating Catholic and Argentine citizens in the national territories of North Patagonia: the Salesian Congregation and State schools (1880-1950) | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| dc.about | - | |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Río Negro | |
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