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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceRed Universitaria de Educación Especial-
dc.creatorEsterkind de Chein, Ana Elena-
dc.date2011-04-01-
dc.date.accessioned2019-11-13T19:36:12Z-
dc.date.available2019-11-13T19:36:12Z-
dc.date.issued2011-04-01-
dc.identifierhttp://bdigital.uncu.edu.ar/3591-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/572182-
dc.descriptionSe trata de una obra atravesada y comprometida con una práctica profesional relativa a los temas de la evaluación psicológica desde un lugar difícil, puesto que la misma fue una disciplina de la psicología que históricamente tuvo “poco rating".-
dc.descriptionFil: Esterkind de Chein, Ana Elena. Universidad Nacional de Tucumán-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Universitaria de Educación Especial-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/-
dc.sourceRevista RUEDES, Año 1, no. 1-
dc.sourcehttp://bdigital.uncu.edu.ar/3581-
dc.sourcereponame:Biblioteca Digital (UNCu)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Cuyo-
dc.sourceinstacron:UNCU-
dc.source.urihttp://bdigital.uncu.edu.ar/3591-
dc.subjectPsicología del niño-
dc.subjectEvaluación psicológica-
dc.subject-
dc.titleContini, N. Perspectivas en evaluación Psicológica Infanto Juvenil: Teoría y práctica. Tucumán, EDUNT, 2007.-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Cuyo

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