1. RODNA


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2017Enseñar e interpretar la historia de la ciudad desde una mirada ambientalBuguñá, Patricia; Cohen, Diana; Cometta, CatalinaUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017Los diversos espacios de enseñanza y aprendizaje en el Taller de Historia de la ArquitecturaBrarda, Analía; Bressan, Eduardo; Florio, Pablo; Jiménez, Darío; Premioli, Horacio; Vázquez, Ricardo; Aravena, PedroUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017Experiencias de enseñanza, investigación y extensión integradas a prácticas de enseñanza de historia de la arquitecturaGómez Sena, LeonardoUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017En señas. Aportes para la enseñanza del área histórico-teórico-críticaUres, MarianaUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017Reforma y oportunidad, la incorporación del seminario como recurso formalizado: “Andrea Palladio. Obra teórica y arquitectónica”Müller, Luis; Calvo, Luis María; Colla, Luciana; Costa, Camila; Bártolis, Cecilia; Parera, Luciana; Acosta, María MartinaUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017Estrategias didácticas novedosas, como espacio de reflexión intensivo desde Historia de la Arquitectura a espacios alternativos de la disciplina: El “workshop” en las materias optativas y jornadas intertalleresAsorey, Gabriel; Garrofé, Miguel; Cignacco, AndreaUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017Procesos de fusiónRodríguez Lazzarino, María Victoria; Kyska, Lorena Anabel; Isingrini, Laura AndreaUniversidad Nacional de Rosario.RepHipUNR

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