Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ | - |
| dc.contributor | Volta, Luciana | - |
| dc.contributor | Rúa, Ana María | - |
| dc.contributor | Mujica, Luciana | - |
| dc.contributor | Imperatore, Adriana | - |
| dc.creator | Aguirre, Patricia Haydee | - |
| dc.date | 2018-03-23 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-13T14:40:37Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-13T14:40:37Z | - |
| dc.date.issued | 2018-03-23 | - |
| dc.identifier | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/796 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/565551 | - |
| dc.description | Aguirre, P. H. (2018). La enseñanza de polinomios con las nuevas tecnologías: una mirada diferente. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. | - |
| dc.description | A fin de realizar el trabajo Final de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales de la Universidad Nacional de Quilmes, se presenta un Proyecto de Curso de Capacitación, en forma virtual, en el cual se trabaja el tema Polinomios y Funciones Polinómicas, en el marco de las nuevas tecnologías, haciendo hincapié en el software GeoGebra, y buscando los modelos didácticos que subyacen, o que pueden subyacer, en la enseñanza y el aprendizaje. Esta Capacitación está destinada a docentes de Educación Secundaria, y a estudiantes de Institutos de Formación Docente, del último año de la carrera de Profesor en Matemática. Se trata de enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en los docentes y futuros docentes, en relación al tema elegido, vinculándolos con algunos recursos tecnológicos elegidos para tal fin. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.source | reponame:RIDAA (UNQ) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.source | instacron:UNQ | - |
| dc.source.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/796 | - |
| dc.subject | Educación | - |
| dc.subject | Nuevas tecnologías | - |
| dc.subject | Matemáticas | - |
| dc.subject | Formación del personal docente | - |
| dc.subject | Enseñanza media | - |
| dc.subject | Education | - |
| dc.subject | New technology | - |
| dc.subject | Mathematics | - |
| dc.subject | Teacher training | - |
| dc.subject | Secondary education | - |
| dc.subject | Educação | - |
| dc.subject | Novas tecnologias | - |
| dc.subject | Formação de professores | - |
| dc.subject | Ensino médio | - |
| dc.title | La enseñanza de polinomios con las nuevas tecnologías : una mirada diferente | - |
| dc.type | Trabajo final integrador | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/TrabajoFinalDeGrado | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Quilmes. Repositorio Digital de Acceso Abierto | |
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