Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ | - |
| dc.creator | Andrade, Ana M. Ribeiro de | - |
| dc.date | 2007-12 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-13T14:38:54Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-13T14:38:54Z | - |
| dc.date.issued | 2007-12 | - |
| dc.identifier | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/525 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/565293 | - |
| dc.description | Andrade. A. M. R. (2007). Para que servem os estudos sociais da ciência na América Latina? Redes, 13(26), 65-73. | - |
| dc.description | Não é trivial a discussão entre pares a respeito da utilidade dos estudos sociais da ciência e da tecnologia na América Latina, especialmente quando o objetivo do debate é estimular o intercâmbio de idéias, as atividades de cooperação científica e a formação de redes de investigadores. Antes de tudo, podese então generalizar que os estudos sociais da ciência servem especialmente para refletir. Por um lado e considerando a sinonímia do vocábulo refletir na acepção de reflexionar para evitar dúvidas, os estudos sociais servem para examinar criticamente o desenvolvimento e o papel da ciência e da tecnologia no contexto das sociedades. No caso dos países da periferia da ciência, por exemplo, esses estudos servem para reflexionar sobre: os resultados das políticas ou investimentos do Estado em ciência e tecnologia; a relevância social das pesquisas e tecnologias desenvolvidas localmente; a inclusão social no mundo globalizado por meio da ciência e da tecnologia; os problemas educacionais que afligem nossas sociedades e que fazem com a interação dos cidadãos com a ciência seja tão fraca; e mesmo sobre os rumos do desenvolvimento da tecnociência na presente fase neoliberal do capitalismo. Também seria o caso de pensarmos sobre os reflexos nos contextos periféricos do estreitamento da relação entre ciência e mercado nos países centrais, ou naqueles considerados exportadores de ciência e tecnologia. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.source | Redes | - |
| dc.source | 0328-3186 (impresa) | - |
| dc.source | 1851-7072 (en línea) | - |
| dc.source | reponame:RIDAA (UNQ) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.source | instacron:UNQ | - |
| dc.source.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/525 | - |
| dc.subject | América Latina | - |
| dc.subject | Sociología de la ciencia | - |
| dc.subject | Estudios sociales de la ciencia | - |
| dc.subject | Latin America | - |
| dc.subject | Sociology of science | - |
| dc.subject | Social studies of science | - |
| dc.subject | Sociologia da ciência | - |
| dc.subject | Estudos sociais da ciência | - |
| dc.title | Para que servem os estudos sociais da ciência na América Latina? | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Quilmes. Repositorio Digital de Acceso Abierto | |
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