Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ | - |
| dc.creator | Urquiza, Valeria | - |
| dc.creator | Molino, Eduardo | - |
| dc.creator | Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios (3 : 2016 : Bernal, Argentina) | - |
| dc.date | 2016-09-19 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-13T14:37:32Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-13T14:37:32Z | - |
| dc.date.issued | 2016-09-19 | - |
| dc.identifier | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/373 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/565105 | - |
| dc.description | Urquiza, V., Molino, E. (septiembre, 2016). Sistema de autogestión de estudiantes: un proyecto de innovación y de trabajo en equipo. Ponencia presentada en III Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios, Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina | - |
| dc.description | En este trabajo se presenta un proyecto de innovación tecnológica que se está llevando a cabo en el Instituto Superior de Formación Docente y Técnica 18 de Banfield, Provincia de Buenos Aires, Argentina. El mismo es un sistema en-línea que permite gestionar la situación académica de los estudiantes, facilitando la inscripción a las instancias curriculares y a las mesas de exámenes, por parte de los mismos estudiantes en forma remota. También se registran en él las cursadas y calificaciones de los exámenes finales, de modo que el sistema monitorea el cumplimiento de los requisitos de correlatividades y demás normas que regulan el avance en la carrera de cada estudiante. En el presente artículo se expone la génesis y el desarrollo del proyecto de innovación y se describe el dispositivo tecnológico desarrollado. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.source | III Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios | - |
| dc.source | reponame:RIDAA (UNQ) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Quilmes | - |
| dc.source | instacron:UNQ | - |
| dc.source.uri | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/373 | - |
| dc.subject | Tecnología de la información | - |
| dc.subject | Gestión de la enseñanza | - |
| dc.subject | Information technology | - |
| dc.subject | Educational management | - |
| dc.subject | Tecnologia da informação | - |
| dc.subject | Administraçao educacional | - |
| dc.subject | Moodle | - |
| dc.title | Sistema de autogestión de estudiantes: un proyecto de innovación y de trabajo en equipo | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Quilmes. Repositorio Digital de Acceso Abierto | |
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