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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ-
dc.contributorRuíz, Juan-
dc.contributorGómez, Marcelo-
dc.contributorFlores, Jorge-
dc.contributorTesta, Julio César-
dc.contributorFigari, Claudia Alicia Susana-
dc.creatorMichniuk, Natalia-
dc.date2013-09-27-
dc.date.accessioned2019-07-13T14:35:40Z-
dc.date.available2019-07-13T14:35:40Z-
dc.date.issued2013-09-27-
dc.identifierhttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/70-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/564847-
dc.descriptionMichniuk, N. (2013). Tensiones entre educación y trabajo. El caso de la Escuela Industrial Nº 4 “José Menéndez” de Río Gallegos (1940-1990) (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.-
dc.descriptionLa finalidad de esta investigación es analizar aquellos vínculos entre educación y trabajo que se habrían materializado con características particulares durante las décadas de 1940 a 1990 en Río Gallegos, signadas por una realidad histórica y económica particular. Marco reconfigurado, después del debilitamiento del período ovino lanero, por el auge de la explotación del petróleo, gas y carbón conformando un modo de ocupación demográfica-ocupacional bastante peculiar denominada de enclave económico. Abordar la evolución de la Escuela Industrial Nº 4 de Río Gallegos, como así también el devenir de su currícula enmarcado en el desarrollo de la enseñanza técnica en la Argentina, nos habilita a reflexionar acerca del tipo y fluidez que caracterizó la relación entre las necesidades y expectativas socio-económicas locales y regionales y el grado y forma en que fueron incorporadas, o no, en los planes de estudio de dicha Escuela. Esta perspectiva nos compromete en la indagación de las prácticas, la experiencia de algunos sujetos, sus relatos e historias; a interrogar mecanismos o estrategias que conformaron determinadas políticas educativas que se propusieron o fueron parte de la producción y reproducción de saberes del trabajo asociados a la dinámica de este particular mercado laboral.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de Quilmes-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.sourcereponame:RIDAA (UNQ)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de Quilmes-
dc.sourceinstacron:UNQ-
dc.source.urihttp://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/70-
dc.subjectEducación-
dc.subjectTrabajo-
dc.subjectEconomía-
dc.subjectEnseñanza técnica-
dc.subjectSociología de la educación-
dc.subjectHistoria-
dc.subjectHistoria de la educación-
dc.subjectArgentina-
dc.subjectSanta Cruz-
dc.subjectEducation-
dc.subjectLabour-
dc.subjectEconomics-
dc.subjectTechnical education-
dc.subjectEducational sociology-
dc.subjectHistory-
dc.subjectHistory of education-
dc.subjectEducação-
dc.subjectTrabalho-
dc.subjectEconomia-
dc.subjectEnsino técnico-
dc.subjectSociologia da educação-
dc.subjectHistória-
dc.subjectHistória da educação-
dc.titleTensiones entre educación y trabajo : el caso de la Escuela Industrial Nº 4 “José Menéndez” de Río Gallegos (1940-1990)-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestria-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de Quilmes. Repositorio Digital de Acceso Abierto

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