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26-sep-2017La escasez social del agua. La narrativa de los medios gráficos masivos de la ciudad de Rosario en los períodos estivales 2011 y 2012Faccendini, Aníbal IgnacioRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
19-sep-2016Educación sexual integral y educación visual en el nivel inicialPotenza, Esteban; Vilalta, Cecilia; Jornadas de Formación Docente Desafíos y tensiones de la formación docente en los actuales escenarios (3 : 2016 : Bernal, Argentina)Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
may-2005Sonia Araujo. Universidad, investigación e incentivos: La cara oscura. La Plata, Ediciones Al Márgen, 2003, 348 páginasBarandiarán, SantiagoRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
dic-2000Hoy por ti, mañana por mí. Los riesgos de la complicidad en el periodismo científicoPolino, CarmeloRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
28-nov-2016La enseñanza del terrorismo de estado mediante la microhistoriaMuza, LeopoldoRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
25-oct-2013Control biológico de hormigas cortadoras de hoja (FORMICIDAE: ATTINI) mediante parasitoides (DIPTERA: PHORIDAE)Guillade, Andrea CeciliaRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
21-may-2010Variación interespecífica, dimorfismo sexual en el tamaño adulto y mecanismo de determinación sexual en los parasitoides del género Pseudacteon (Diptera: Phoridae) desarrollados sobre Solenopsis invicta (Hymenoptera: Formicidae)Chirino, Mónica GabrielaRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
31-mar-2017Desarrollo de una plataforma de presentación y vehiculización de antígenos basada en VLPs derivadas del virus JunínDe Ganzó, Agustín FranciscoRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
dic-1994¿Es posible una ciencia y una tecnología para ocho mil millones de personas?Petrella, RiccardoRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
20-sep-2016La evaluación en el proceso de formación de la identidad docenteSchiavone, Ana Belén; Manzur Busleimán, Graciela Inés; Zemborain, Cecilia Adriana; Jornadas sobre las Prácticas de Enseñanza en la Formación Docente (1 : 2016 : Bernal, Argentina)Repositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ

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