Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Católica de Córdoba-
dc.contributores-ES
dc.creatorGarcía Sánchez, Ester-
dc.date2015-09-02-
dc.date.accessioned2019-07-11T17:00:25Z-
dc.date.available2019-07-11T17:00:25Z-
dc.date.issued2015-09-02-
dc.identifierhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/Prueba2/article/view/1012-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/337885-
dc.descriptionEste artículo analiza algunos de los sistemas de evaluación implantados en ámbitos sectoriales de políticas del gobierno central en España, que ejemplifican la fragmentación que caracteriza a la función evaluativa. El estudio pone de relieve la existencia de elementos positivos en la configuración de dichos sistemas si bien se identifican, al tiempo, ciertos problemas “internos” y de coordinación entre ellos. Sobre esta base se plantean algunas reflexiones y propuestas para fortalecer los sistemas y evaluación en su conjunto en España.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEDUCC - Editorial de la Universidad Católica de Córdobaes-ES
dc.relationhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/Prueba2/article/view/1012/851-
dc.rightsCopyright (c) 2015 Studia Politicæes-ES
dc.source2408-4182-
dc.source1669-7405-
dc.sourceStudia Politicæ; Núm. 34 (2015); p. 117-133es-ES
dc.source.urihttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/Prueba2/article/view/1012-
dc.subjectevaluación – sistemas de evaluación – institucionalización – España.es-ES
dc.titleSistemas de evaluación en España: análisis y propuestas.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.coveragees-ES
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