Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Católica de Córdoba | - |
| dc.contributor | es-ES | |
| dc.creator | Lucchese, Marcela Susana María | - |
| dc.creator | Güizzo, María José | - |
| dc.creator | Bollati, Alicia María | - |
| dc.creator | Calneggia, María Isabel | - |
| dc.creator | Traverso, Viviana | - |
| dc.creator | Novella, María de Lourdes | - |
| dc.date | 2018-06-26 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-11T16:59:45Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-11T16:59:45Z | - |
| dc.date.issued | 2018-06-26 | - |
| dc.identifier | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1409 | - |
| dc.identifier | 10.22529/dp.2018.16(31)06 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/337681 | - |
| dc.description | La presente investigación aborda la problemática de la formación del docente universitario, pedagógica y disciplinar-específica, en el ciclo de nivelación (CN) de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba y la relación, tensión y/subsunción entre saberes pedagógicos, didácticos y disciplinar-específicos. Interrogarse e interrogar a docentes universitarios acerca de qué conocimientos pedagógicos y disciplinar-específicos se ponen en juego al construir su propuesta de docencia universitaria, desde qué formaciones y biografías, es el punto nodal de la indagación. Se trabaja desde una perspectiva cualitativa a través de cuestionarios abiertos realizados a una muestra intencional de docentes del CN, la construcción de categorías y su consecuente interpretación. Conforme se trata de una elaboración en proceso, no se cierra, sino más bien, se informa parcialmente y se plantean reflexiones en torno a lo elaborado. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | text/html | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1409/pdf | - |
| dc.relation | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1409/html | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Diálogos Pedagógicos | es-ES |
| dc.source | 2524-9274 | - |
| dc.source | 1667-2003 | - |
| dc.source | Diálogos Pedagógicos; Vol. 16, Núm. 31 (2018): abril – septiembre 2018; 79 - 92 p. | es-ES |
| dc.source.uri | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1409 | - |
| dc.source.uri | 10.22529/dp.2018.16(31)06 | - |
| dc.title | Formación pedagógica y específica en los ciclos de nivelación de la Facultad de Ciencias Médicas | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Católica de Córdoba | |
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