Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Católica de Córdoba-
dc.contributores-ES
dc.creatorBorioli, Gloria-
dc.date2012-10-22-
dc.date.accessioned2019-07-11T16:59:32Z-
dc.date.available2019-07-11T16:59:32Z-
dc.date.issued2012-10-22-
dc.identifierhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/450-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/337593-
dc.descriptionEn diversos contextos disciplinares, la “desazón identitaria” ha estado suscitando reflexiones de expertos de diferentes procedencias. Y a partir de tal supuesto de inicio, nuestro artículo intenta enlazar las miradas de la investigación educativa, el cine, la sociología y otros discursos sociales para interrogarnos sobre las estructuras de acogimiento con que cuenta la escuela para albergar a estos nuevos sujetos que la habitan. Dicho de otro modo, hemos procurado aquí corrernos de la observación del otro con las habituales herramientas de la psicología, la pedagogía o la didáctica y ofrecer algunos comentarios enmarcados en la cultura adolescente sobre películas que intentan asomarse a esa franja etaria, para -desde unos soportes y unos dispositivos de intelección alternativos a los tradicionales- replantearnos quiénes son hoy nuestros alumnos y cómo se los ve desde otras perspectivas que no los consideren sólo como sujetos de aprendizaje. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Católica de Córdoba. Facultad de Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/450/pdf-
dc.rightsCopyright (c) 2015 Diálogos Pedagógicoses-ES
dc.source2524-9274-
dc.source1667-2003-
dc.sourceDiálogos Pedagógicos; Vol. 6, Núm. 11 (2008): abril – septiembre 2008; 63-71es-ES
dc.source.urihttp://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/450-
dc.titleVivir a esperar nada. Una mirada al adolescente desde el cinees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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