1. RODNA
  2. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
  3. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.contributorCamblor, Ezequiel-
dc.contributorRon, Osvaldo-
dc.contributorHernández, Néstor-
dc.contributorFittipaldi, Gerardo-
dc.contributorUro, Martín-
dc.contributorMele, Ayelén-
dc.creatorSaraví, Jorge Ricardo-
dc.creatorLugüercho, Sergio Horacio-
dc.creatorRocha Bidegain, A. Liliana-
dc.creatorSosa, Laura Mercedes-
dc.creatorNella, Jorge Daniel-
dc.creatorPeidro, Roberto-
dc.creatorFemenías, María Luisa-
dc.creatorLescano, Agustín Amílcar-
dc.creatorNabeiro, Marli-
dc.creatorDíaz Larrañaga, Nancy-
dc.creatorDi Domizio, Débora Paola-
dc.creatorFotia, José-
dc.creatorPedraz, Miguel Vicente-
dc.creatorSegura, Ramiro-
dc.creatorPich, Santiago-
dc.creatorZambaglione, Daniel-
dc.creatorGarriga Zucal, José-
dc.creatorMartins, Fabián Horacio-
dc.creatorOrtale, Susana-
dc.creatorChiani, Laura-
dc.creatorMéndez, Laura Marcela-
dc.creatorGalak, Eduardo-
dc.creatorCasas, Adrián-
dc.creatorNaclerio, Fernando-
dc.creatorTarducci, Gabriel Omar-
dc.creatorRodríguez, Norma Beatriz-
dc.creatorMosquera, Liliana-
dc.creatorIuliano, Rodolfo Martín-
dc.creatorRon, Osvaldo Omar-
dc.creatorScharagrodsky, Pablo Ariel-
dc.creatorAruza, Claudio Daniel-
dc.creatorKatz, Sandra Lea-
dc.date2014-
dc.date.accessioned2019-07-04T15:09:24Z-
dc.date.available2019-07-04T15:09:24Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifierurn:isbn:978-950-34-1171-1-
dc.identifierhttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.393/pm.393.pdf-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/331827-
dc.descriptionTabla de contenidos: La formación de formadores y de profesores de Educación Física en Brasil: la tensión entre la producción de conocimiento y la identidad epistemológica / Santiago Pich. La gestión universitaria como articulación política, académica y comunitaria / Fabián Horacio Martins. La universidad y las nuevas configuraciones sociales y educativas / Daniel Zambaglione. Perspectivas y nuevos desafíos de las prácticas de investigación y extensión / Susana Ortale. La construcción de desafíos en el hacer político-académico de la investigación y la extensión universitarias / Osvaldo Omar Ron. Las prácticas gimnásticas, expresivas, ludomotrices, deportivas y en relación con el ambiente natural en la Educación Física del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires / Liliana Mosquera. La perspectiva de la comprensión en la Educación Física de la escuela secundaria y el enfoque de la complejidad en la educación profesional / José Fotia. Los estudios de prácticas corporales urbanas desde la perspectiva de las ciencias sociales. Aportes al campo de la Educación Física / Jorge Ricardo Saraví. Qué es y para qué sirve la antropología del deporte / José Garriga Zucal. El deporte ¿templa el espíritu o enajena las conciencias? Preguntas para una sociología del deporte lo menos normativa posible / Rodolfo Martín Iuliano. El artificio del juego. Un diálogo posible entre educación, enseñanza y trasmisión / Jorge Daniel Nella. Perspectivas de análisis en estudios vinculados a la gimnasia / Sergio Horacio Lugüercho. El rendimiento en los deportes acíclicos: algunos tópicos de interés / Adrián Casas. El entrenamiento de la fuerza muscular y la prevención de lesiones en deportistas / Fernando Naclerio. El corazón del deportista: prevención y riesgo en la competición / Roberto Peidro. Hacia un cambio de paradigma en la práctica profesional de la Educación Física / Gabriel Omar Tarducci. Problemas con el cuerpo / el cuerpo en problemas / María Luisa Femenías. Ciudad, cuerpo y movimiento. Elementos para una antropología de la movilidad urbana / Ramiro Segura. Hacia una (re)politización de los cuerpos. Educación Física, higienismo, eugenesia y Estado / Eduardo Galak. Prolegómenos del código disciplinar de la Educación Física en España. El buen gobierno del cuerpo en clave de género en la obra de Josefa Amar y Borbón / Miguel Vicente Pedraz. Las prácticas de sí y una estética de la existencia. Problematizaciones en torno a la Educación Corporal / Norma Beatriz Rodríguez. Prácticas corporales y usos del cuerpo: sobre lo que podemos no hacer / A. Liliana Rocha Bidegain. Un análisis para pensar las prácticas con el cuerpo, no por el cuerpo / Agustín Amílcar Lescano. Prácticas de inclusión en Educación Física / Marli Nabeiro. Nuevas perspectivas en la formación de profesores de Educación Física en relación con la discapacidad / Sandra Lea Katz. Representaciones sociales, prácticas de inclusión y de integración social en el campo de la Educación Física con adultos mayores / Débora Paola Di Domizio. Infancia e inclusión: una cuestión de derechos / Laura Chiani. ¿De quién depende la implementación de políticas públicas inclusivas? Perspectivas y experiencias en la Universidad Nacional de Río Cuarto / Claudio Daniel Aruza. La responsabilidad de las instituciones como promotoras de políticas públicas en inclusión e integración social / Laura Mercedes Sosa. ¿Historia de la Educación Física o historia en la Educación Física? / Laura Marcela Méndez. Las feministas y su "mirada" sobre la Educación Física "femenina". Argentina, primeras décadas del siglo XX / Pablo Ariel Scharagrodsky. Ley, medios y prácticas deportivas: de la información como negocio al derecho a la comunicación / Nancy Díaz Larrañaga. Los medios y la diversidad de narrativas deportiva.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.relationhttp://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/45-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/-
dc.sourcereponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.sourceinstacron:UNLP-FAHCE-
dc.source.uriurn:isbn:978-950-34-1171-1-
dc.source.urihttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.393/pm.393.pdf-
dc.subjectEducación física-
dc.subjectEnseñanza-
dc.subjectFormación de docentes-
dc.subjectEnseñanza superior-
dc.subjectEnseñanza secundaria-
dc.subjectDeporte-
dc.subjectSalud-
dc.subjectRendimiento-
dc.subjectCuerpo-
dc.subjectEducación corporal-
dc.titlePrácticas de la educación física-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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