Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.creatorBelizário, Flávia Aparecida-
dc.date2016-
dc.date.accessioned2019-07-04T15:03:30Z-
dc.date.available2019-07-04T15:03:30Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifierhttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9286/ev.9286.pdf-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/330277-
dc.descriptionEste trabalho tem como objetivo analisar as estratégias de professores e alunos para a utilizaçao dos dispositivos móveis dentro de uma perspectiva interacionista, a fim de encontrar elementos que colaborem para a compreensao das relaçoes vivenciadas por esses atores nas salas de aula contemporâneas. A intençao é conhecer as perspectivas, estratégias e negociaçoes de professores e alunos e analisar as interaçoes sociais construídas no contexto da sala de aula mediadas pela utilizaçao dos dispositivos móveis. Do ponto de vista metodológico, os princípios interacionistas enfatizam que símbolos e significados sao os principais elementos a se apreender na investigaçao o que justifica a escolha da observaçao e entrevista semiestruturada como instrumentos de coletas de dados em duas salas de aula de uma escola pública de Ibirité - Regiao Metropolitana de Belo Horizonte (Minas Gerais, Brasil). O resultado esperado desta pesquisa é que seja constituída como uma referência para outras que visem à utilizaçao sistemática, metódica e pedagógica de dispositivos móveis em contexto escolar e seus desdobramentos para as interaçoes sociais em sala de aula-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.relationhttp://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/ix-jornadas/actas-2016/PONmesa47Belizario.pdf-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/-
dc.sourceIX Jornadas de Sociología de la UNLP, 2016; Ensenada, Argentina, 5 al 7 de diciembre de 2016-
dc.sourceISSN 2250-8465-
dc.sourcereponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.sourceinstacron:UNLP-FAHCE-
dc.source.urihttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9286/ev.9286.pdf-
dc.subjectSociología-
dc.subjectInteracionismo simbólico-
dc.subjectInteraçoes sociais-
dc.subjectDispositivos móveis-
dc.titleConexões entre professores e alunos : uma análise das interações socias mediadas pela utilização dos smartphones em sala de aula-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.