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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.provenanceUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.creatorMorales Sánchez, María Isabel-
dc.date2018-
dc.date.accessioned2019-07-04T15:01:37Z-
dc.date.available2019-07-04T15:01:37Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifierhttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8534/pr.8534.pdf-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/329748-
dc.descriptionLa literatura es una forma de expresión artística que manifiesta ostensiblemente los cambios experimentados por la cultura en una larga tradición de siglos. Ya Aristóteles significó la particular capacidad de la Poesía para "mover" el ánimo y su especial versatilidad para renovar el lenguaje. Durante siglos, la literatura ha sido una certera fuente no sólo para la comprensión de cómo se han forjado escenarios culturales diversos sino, también, para conocer cómo se han leído e interpretado estéticamente. Esa interpretación de la literatura como discurso intencionado, persuasivo y estético, que proporciona un soporte transversal valioso para el estudio de la cultura, nos lleva a plantearnos cuáles son los resortes que la mueven ahora que estamos inmersos en la era digital. A partir de los cambios experimentados por la misma, reflexionamos sobre la lectura literaria y el lector, sobre la creatividad como base de la lectura y sobre los cambios que la simbiosis artística experimentada por las nuevas formas de literatura digital imprime en los hábitos lectores-
dc.descriptionLiterature is a form of artistic expression that ostensibly shows the changes in the culture in a long traditionthroughout the centuries. Aristotle had already indicated the ability of poetry to "move" the soul with its special versatility to renew the language. For centuries, literature has been an accurate source not only ofunderstanding how they have forged various cultural scenarios but also to know how they have been read and interpreted aesthetically. The interpretation of literature as an intentional persuasive and aesthetic discourse, that provides a valuable transverse support for the study of culture and, by extension, of digital culture. This leads us to consider what are the resources that move it now that we are immersed in the digital era. From the changes experienced by it, we reflect on reading and the reader, on creativity as a basis for reading and on the changes that the artistic symbiosis experienced by new forms of digital literature print in reading habits-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.relationhttp://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/8559-
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.24215/18539912e049-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.sourcePalabra Clave 7(2), e049. (2018)-
dc.sourceISSN 1853-9912-
dc.sourcereponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)-
dc.sourceinstname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación-
dc.sourceinstacron:UNLP-FAHCE-
dc.source.urihttp://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8534/pr.8534.pdf-
dc.subjectBibliotecología y ciencia de la información-
dc.subjectLectura-
dc.subjectLibros digitales-
dc.subjectPromoción de la lectura-
dc.subjectHábito de lectura-
dc.subjectLiteratura digital-
dc.subjectHábitos lectores-
dc.subjectCompetencia lectora-
dc.subjectDigital literatura-
dc.subjectDigital Reading-
dc.subjectReading literacy-
dc.subjectDigital communication-
dc.titleLeer literatura en la era digital-
dc.titleRead literature in the digital age-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
Aparece en las colecciones: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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