Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.creator | Costa Ferrari, Thalia | - |
| dc.creator | Christmann, Morgana | - |
| dc.creator | Segatto e Souza, Carmen Rosane | - |
| dc.creator | Oliveira Pavao, Silvia Maria de | - |
| dc.date | 2017 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-04T15:01:05Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-04T15:01:05Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10256/ev.10256.pdf | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/329633 | - |
| dc.description | A educaçao e a saúde podem encontrar na escola inclusiva um ambiente favorável para o diálogo. Assim o objetivo deste artigo é investigar como a escola pode contribuir para as discussoes acerca da saúde na perspectiva da inclusao. Para responder ao objetivo foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa exploratória, aplicando um questionário para professores de uma escola municipal do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil. A amostra totalizou 22 participantes e a maior parte concorda que a escola é um espaço privilegiado para o diálogo entre a educaçao, saúde e inclusao. Constatou-se que a escola passa por um momento delicado no Brasil, que sugere a criaçao de novas estratégias para a efetivaçao da educaçao. Em conclusao, os processos inclusivos requerem estratégias de açao com parcerias interdisciplinares e interinstitucionais. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.relation | http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/actas-2017/Mesa%2012_Costa%20Ferrari.pdf | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| dc.source | 12º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 2017; Educación Física: construyendo nuevos espacios, Ensenada, Argentina, 13 al 17 de noviembre 2017 | - |
| dc.source | ISSN 1853-7316 | - |
| dc.source | reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación | - |
| dc.source | instacron:UNLP-FAHCE | - |
| dc.source.uri | http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10256/ev.10256.pdf | - |
| dc.subject | Educación física | - |
| dc.subject | Educaçao | - |
| dc.subject | Saúde | - |
| dc.subject | Inclusao | - |
| dc.title | Escola inclusiva : Lugar de diálogo entre a educação e saúde | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.