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Fecha de publicación	Título	???itemlist.dc.creator.*???	???itemlist.dc.provenance???
2010	Los y las jóvenes que practican skate en la Ciudad de La Plata : Presentación del proyecto de investigación	Saraví, Jorge Ricardo	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2007	Jorge M. Machetta y Claudia D'Amico (editores). El problema del conocimiento en Nicolás de Cusa: genealogía y proyecciones. Buenos Aires, Biblos, 2005, 445 pp.	Garay, Diego	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2018	O homo viator no espaço da natureza : uma análise do Prólogo dos Milagros de Nuestra Señora, de Gonzalo de Berceo	Cunha, Viviane	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2006	Poder, violencia y revolución en los escritos de Hannah Arendt : Algunas notas para repensar la política	Di Pego, Anabella	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1999	Criollismo de otra experimentación : Francisco Madariaga	Páez, Roxana Haydée	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2015	El naturalismo en el discurso de la Iniciación Deportiva española	Hours, Germán; De Marziani, Fabián	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011	Valoración moral de las relaciones sexuales entre personas del mismo sexo : Desde algunos lineamientos de la tradición católica a la reflexión de Margaret Farley	Ortiz de Elguea, Eloísa	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2012	Laburar en el Estado : Notas sobre la inserción de jóvenes sociólog@s de la UNLP en diferentes niveles gubernamentales del sector público argentino	Camou, Antonio	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2015	La sociología frente a los nuevos ataques cientificistas	Parra Saiani, Paolo	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011	"En el norte mando YO". La construcción de identidad(es) en la hinchada del Club Central Norte de Salta	Ibarra, Mariana Elizabeth	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2009	Problemas y debates sobre la ocupación y el empleo en el agro pampeano de la sojización	Villulla, Juan Manuel	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2004	Doña María. Historia de vida, memoria e identidad política, de Daniel James	Meschiany, Talia	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2008	Articulaciones y tensiones entre la formación académica universitaria y las demandas del "campo" laboral salteño	Gijón, María Cristina; Rodríguez, Judith; Siñanes, Gabriela	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2004	La Spinoza fijeza de la pasión perversa	Birch, Christian Roy; Gaiada, María Griselda	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2012	Una iniciativa con Inteligencia Territorial : OPYD-OIDTE en Lavalleja, Uruguay	Bozzano, Horacio; Araújo, Gustavo; Escudero, Lucía; Oggero, Carlos; Núñez, Rodrigo; García, Vanesa	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2013	Judo como práctica educativa	Peranzi, Fernando Gastón	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2013	Un acercamiento a lo alternativo en la educación física escolar	Burga, Mirian	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2013	La junta militar y la cultura. El discurso del orden	Terán, Oscar	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2012	Los argumentos del lenguaje privado. Notas para la reconstrucción de una controversia	Karczmarczyk, Pedro	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2015	La Guerra Civil española en la revista Catalunya (1927-1964) : la labor de Francisco Madrid	Bruzzoni, Marcos	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación