1. RODNA


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2003Los diversos modos de leer literatura en la escuela : La lectura de textos literarios como práctica socioculturalCuesta, CarolinaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Bipartidismo, "bialiancismo" o partido dominante? : Esas raras transiciones nuevasCamou, AntonioUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Gladys Onega, Cuando el tiempo era otro. Una historia de infancia en la pampa gringa, Buenos Aires, Mondadori, 1999 (Lecturas Argentinas), 240 p.Pierini, MargaritaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Conflicto de clase, salarios y productividad : Una mirada de largo plazo para la ArgentinaFéliz, Mariano; Pérez, Pablo ErnestoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Concentración de la producción : Pools de siembra, fondos de inversión y nuevos capitalistas en el sector agropecuario pampeanoVignatti, Rosana ValeriaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Harald Wentzlaff-Eggebert, Las vanguardias literarias en España. Bibliografía y antología crítica , Madrid: Iberoamericana, 1999, 665 pp.Estiú, María ElinaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Los efectos de la evaluación universitaria en la Argentina : Un estudio comparadoVarela, SebastiánUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Análisis de la implementación de la Ley Federal de educación en el conurbano porteñoArias, María FernandaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003Radicalismo y Justicialismo en la década del '80. Un análisis sobre las oportunidades y límites de la adaptación partidariaDelgado, María SoledadUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2003El Carmen 64 de Catulo : Texto bilingüeCatulo, Cayo Valerio; Galán, LíaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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