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Fecha de publicación	Título	???itemlist.dc.creator.*???	???itemlist.dc.provenance???
2009	Gases que salvan vidas	Williams, Patricia A. M.; Naso, Luciana; Ferrer, Evelina G.	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1999	Procesos cognitivos en la utilización de la informática : El tránsito hacia la pericia: una propuesta metodológica	Malbrán, María del Carmen	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
1906	Questions d'Anthropogénie	Senet, Rodolfo	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011	Variaciones sobre la forma escolar. Límites y posibilidades de la escuela media. Guillermina Tiramonti (dir.). (2011). Rosario, Argentina: FLACSO y Homo Sapiens, 256 páginas, ISBN: 978-950-808-638-9	Draghi, María José	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2014	Breve reconstrucción de la historia de la investigación en temas de la Educación de Jóvenes y Adultos en Argentina	De La Fare, Mónica	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
6-may-2015	La lectura en dos contextos de enseñanza : Conocimiento sobre cuentos y enciclopedias en niños pequeños de escuelas públicas	Kuperman, Cinthia	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2008	Gobierno de la relación educación y trabajo : Arenas de recontextualización	Graizer, Oscar L.	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2011	Nuevas aproximaciones teóricas a la noción de "resistencia" y sus contribuciones al análisis de las regulaciones en los dispositivos pedagógicos del siglo XXI	Langer, Eduardo	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
18-may-2015	El concepto de "sujeto colectivo" en la educación : Un abordaje desde la teoría del sujeto de Alain Badiou y la noción de "emancipación intelectual" de Jacques Rancière	Colella, Leonardo Javier	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2017	Contribuciones escolares en la distribución social de posiciones de privilegio : análisis de dos generaciones de egresados en cuatro escuelas secundarias "formadoras de elites"	Di Piero, María Emilia; Fuentes, Sebastián; Gessaghi, Victoria; Goenaga, Manuel; Luci, Florencia; Montero, Juliana; Villa, Alicia Inés; Ziegler, Sandra	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación