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2013La enseñanza basada en el alumno que aprendeDi Croce, LeoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2017El aprendizaje significativo para fomentar el pensamiento críticoChrobak, RicardoUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2009De la gimnástica al fitness ¿Sistematicidad de movimientos o normalización corporal?Napolitano, María EmiliaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2008Escenarios del aprendizaje, docencia e investigación : Enseñanza y formación permanenteAndrade, Norma BeatrizUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2016Historia de la educación : Culturas escolares, saberes, disciplinamiento de los cuerposParedes, Liliana; Ginestet, Marcela; Meschiany, TaliaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2009Una síntesis integradora de la investigación e implicancias para una nueva teoría de la evaluación formativaWiliam, DylanUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2018Algunos mitos, verdades y otras yerbas sobre los exámenes de desempeñoCuestas, Anahí D.; Jalo, Marcela Lilian; Olavarriaga, MartínUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2018(Lo) asistido, sí... (lo) asistido, no: escritura asistida... ¿evaluación asistida?Gargiulo, Sandra BeatrizUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2017Nuevas tecnologías de la información como facilitadoras de Aprendizaje significativoArriassecq, Irene; Santos, GracielaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2018Reflexión y activación en la enseñanza escolar de la lengua maternaPascual, RosanaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación