Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.provenance | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales | - |
| dc.creator | Benítez de Vendrell, Belarmina | - |
| dc.date | 2004-10-10 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-19T20:20:27Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-19T20:20:27Z | - |
| dc.date.issued | 2004-10-10 | - |
| dc.identifier | PT-005 | - |
| dc.identifier | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/340 | - |
| dc.identifier.uri | http://rodna.bn.gov.ar/jspui/handle/bnmm/326509 | - |
| dc.description | Este trabajo presenta un marco de referencia para el estudio de las fuerzas del ambiente tecnológico que intervienen en la interacción usuario-internet, en tanto instrumentos de aculturación, de comunicación y de búsqueda de información en web | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Revista de la APBR. Asociación de Bibliotecarios Profesionales de Rosario, Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Rosario (UCA). | - |
| dc.relation | Ponencias | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.source | reponame:ARGOS (UNAM-FHyCS) | - |
| dc.source | instname:Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales | - |
| dc.source | instacron:UNaM-FHCS | - |
| dc.source.uri | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/340 | - |
| dc.subject | Adquisición de conocimientos | - |
| dc.subject | Internet | - |
| dc.subject | Cultura y cognición | - |
| dc.subject | Objetos culturales | - |
| dc.subject | Artefacto cognitivo | - |
| dc.title | La búsqueda de información en Web [ponencia]. En: VI Jornadas Regionales y IV Provinciales de Bibliotecarios | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | - |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/articulo | - |
| dc.coverage | ARG | - |
| Aparece en las colecciones: | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales | |
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