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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPas, Hernán Francisco-
dc.date2018-09-13T21:41:46Z-
dc.date2018-09-13T21:41:46Z-
dc.date2017-10-
dc.date2018-07-16T16:47:23Z-
dc.date.accessioned2019-04-29T15:56:45Z-
dc.date.available2019-04-29T15:56:45Z-
dc.identifierPas, Hernán Francisco; "La lectura de los que nada leen": Prensa periódica y lectura en el siglo XIX; Universidad Científica del Sur. Cursos Básicos Humanidades; Desde el Sur; 9; 1; 10-2017; 125-144-
dc.identifier2076-2674-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11336/59642-
dc.identifier2415-0959-
dc.identifierCONICET Digital-
dc.identifierCONICET-
dc.identifier.urihttp://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/305927-
dc.descriptionA diferencia de las líneas dominantes en la mayoría de los estudios sobre prensa en el siglo XIX –que suelen abordar el fenómeno de las publicaciones periódicas bajo el paradigma de las identidades nacionales–, nos proponemos con este trabajo avanzar en una caracterización de modalidades y prácticas de lectura (y, por ende, de escritura)vinculadas a la dinámica y a la materialidad del impreso periódico. De este modo, también procuramos ajustar los postulados de la nueva historia del libro acerca de las prácticas lectoras a un universo específico, el del periódico, que en los estudios más conocidos de esta escuela en general suele ser subestimado.-
dc.descriptionUnlike the dominant lines of the studies on periodical press in the 19th century –which often approach the phenomenon of the periodical press under the paradigm of the national identities–, we propose with this work to advance in a characterization of modalities and practices of reading (and, therefore, of writing) linked to the dynamics and to the materiality of the periodical press. Thus, we also try to fit the postulates of the new history of the book it brings over from the reading practices to a specific freedom, that of the newspaper, which in the most renowned studies of this school is in general usually underestimated.-
dc.descriptionFil: Pas, Hernán Francisco. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Científica del Sur. Cursos Básicos Humanidades-
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://revistas.cientifica.edu.pe/index.php/desdeelsur/article/view/303-
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.21142/DES-0901-2017-125-144-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/-
dc.sourcereponame:CONICET Digital (CONICET)-
dc.sourceinstname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas-
dc.sourceinstacron:CONICET-
dc.subjectPrensa periódica-
dc.subjectLectura-
dc.subjectLectores-
dc.subjectSiglo XIX-
dc.subjectEstudios Generales del Lenguaje-
dc.subjectLengua y Literatura-
dc.subjectHUMANIDADES-
dc.title"La lectura de los que nada leen": Prensa periódica y lectura en el siglo XIX-
dc.title"The reading of those who don’t read a thing": Periodical press and reading in the Nineteenth Century-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/articulo-
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