Título : Efecto de técnicas de gimnasia cerebral sobre la atención sostenida y la concentración en el proceso de alfabetización inicial
Efect of brain gym techniques on sustained attention and concentration in the process of initial literacy
Editorial : Fundación Acta Fondo para la Salud Mental
Fecha de publicación : mar-2016
metadata.dc.source.uri: http://hdl.handle.net/11336/61108
URI : http://rodna.bn.gov.ar:8080/jspui/handle/bnmm/301071
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