1. RODNA

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13-sep-2011An exploratory study of cultural understanding in English as a foreign language reading in ArgentinaPorto, MelinaSEDICI
2016English Language Education in Primary Schooling in ArgentinaPorto, MelinaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
25-abr-2017Estar en 5to sin saber leer ni escribir. El caso de un alumno bonaerense vulnerado en su derecho a aprenderErmili, Silvia ElidaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
-Extending reading research with a focus on cultural understanding and research on intercultural communication: an empirical investigation in ArgentinaPorto, Melina-
2017Las lenguas en la universidad : hacia una nueva realidad plurilingüe. Comunicaciones de la I Jornada Lengua, Cultura e IdentidadGarófalo, Silvana; Pasquale, Rosana; Mariani, María Rosa; Mucci, María Rosa; Colombo, Laura; Davis, Efraín; Cousandier, Martha de; Lacaze, Mónica; De Marco, Agustín; Díaz, Nora; Soncini, Julieta; Siderac, Silvia; Castiñeira, Beatriz; Bello, Luisina; Pérez Riedel, Magalí; Zadubiec, Nicolás; Ortúzar, María Cristina; Delayel, Silvia; Famularo, Rosana; Giunta, Samanata; Pedrini, Sandra; Heinrich, Anabela; Orden, Cecilia de la; Rodríguez, Marco Antonio; Biocca, Analía; Cayo, Verónica; Duch, Virginia; Klett, Estela; Saleme, Cecilia; Perduca, Florencia; Saubidet, Stella Maris; Polastri, Vanesa; Di Bin, Verónica; Porto, Melina; Bordenave, María Marta; Isabella, Pía; Carrión Cantón, Eugenia; Lobos, Omar; López Arriazu, Eugenio; Fernández Augusto, Leila; Equipo de Educación Mapuche Wixaleyiñ; Cañumil, Tulio FernandoRepositorio Digital de Acceso Abierto RIDAA-UNQ
29-jun-2012Situaciones de reflexión y sistematización ortográfica en el primer cicloPeret, LeticiaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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