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8-ago-2018Crianza y niñez en dos comunidades indígenas de la Argentina (qom y mbyá)Garcia Palacios, Mariana Ines; Hecht, Ana Carolina; Enriz, Noelia Maria-
may-2015Debates en torno a la Ley de Educación Pública de Gestión Comunitaria Bilingüe Intercultural Indígena en ChacoMedina, Mónica Marisel; Hecht, Ana CarolinaRIUNNE - Universidad Nacional del Nordeste
jun-2013Del adultocentrismo a la agencia infantil: un enfoque desde la socialización lingüísticaHecht, Ana CarolinaCONICET
mar-2017Descripción etnográfica de los usos lingüísticos de la comunidad de habla Qom del barrio Mapic de la ciudad de Resistencia provincia del Chaco - ArgentinaMedina, Mónica MariselRIUNNE - Universidad Nacional del Nordeste
jun-2015Educación Intercultural Bilingüe en Argentina: un panorama actualHecht, Ana CarolinaCONICET
2004Educación intercultural bilingüe en las comunidades Wichis de Ramón Lista (Formosa) : procesos de apropiación, resistencia y negociaciónHecht, Ana CarolinaUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
2016Indígenas en clave urbana intercultural en el Conurbano y La PlataHecht, Ana Carolina; García, Stella Maris; Cremonesi, Mariel; Cappannini, MarielUniversidad Nacional de la Plata Facultad de Ciencias Naturales y Museo
2013Jóvenes wichí en la educación superior de Salta: Interpelaciones escolares, étnicas y etariasOssola, María MacarenaUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
2012Un diagnóstico sociolingüístico sobre el toba y el español desde las perspectivas de los niños/as de un barrio toba en Buenos AiresHecht, Ana CarolinaUniversidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación