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Título
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2017
Jóvenes y experiencias socio-educativas. Un estudio antropológico de los sentidos sobre la escolarización en contextos de pobreza urbana
Nemcovsky, Mariana Beatriz
;
Bernardi, Gabriela Marisa
;
Saccone, Mercedes
;
López Fittipaldi, Marilín
;
Calamari, Mirna
;
Santos, Marina
;
Martínez, Noelia Carina
;
Maiolino, Eliana
Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017
Jóvenes y experiencias socio-educativas. Un estudio antropológico de los sentidos sobre la escolarización en contextos de pobreza urbana
Nemcovsky, Mariana Beatríz
;
Bernardi, Gabriela Marisa
;
Saccone, Mercedes
;
López Fittipaldi, Marilín
;
Dobry, Mara
;
Debonis, Florencia
;
Maiolino, Eliana Mailén
;
Calamari, Mirna
;
Santos, Marina Andrea
;
Martinez, Noelia Carina
Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
jul-2014
La flexibilización como estrategia para la inclusión. Una aproximación a las políticas de inclusión socioeducativa en la provincia de Santa Fe
Calamari, Mirna
;
Saccone, Mercedes
;
Santos, Marina Andrea
Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2016
Políticas de "inclusión socioeducativa" en la Provincia de Santa Fe. Identificando algunas relaciones y núcleos problemáticos a partir del análisis del plan "Vuelvo a estudiar"
Calamari, Mirna
;
Saccone, Mercedes
;
Santos, Marina Andrea
Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
2017
Poniendo en acto una lógica de trabajo colectivo: avances en la construcción de nexos teórico-empíricos
Nemcovsky, Mariana
;
Bernardi, Gabriela
;
Saccone, Mercedes
;
Calamari, Mirna
;
Maiolino, Eliana
;
Santos, Marina
Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR
31-jul-2018
Procesos de "flexibilización" como clave para la "inclusión socioeducativa": Un análisis del Plan "Vuelvo a estudiar" en la provincia de Santa Fe
Calamari, Mirna
;
Saccone, Mercedes
;
Santos, Marina
-
2015
Procesos de “flexibilización” como clave para la “inclusión socioeducativa”. Un análisis del Plan “Vuelvo a estudiar” en la provincia de Santa Fe
Calamari, Mirna
;
Saccone, Mercedes
;
Santos, Marina Andrea
Universidad Nacional de Rosario.RepHipUNR